Quảng Nam tăng cường các điều kiện bảo đảm huy động trẻ mầm non đến trường

Theo đó, UBND tỉnh Quảng Nam giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các Sở, Ban, ngành liên quan rà soát, nghiên cứu, đề xuất, tham mưu ban hành các chính sách, đầu tư phát triển giáo dục mầm non phù hợp thực tế, đúng theo quy định hiện hành.

Đồng thời, tổ chức đánh giá kết quả thực hiện mục tiêu phát triển giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh, trên cơ sở đó, đề xuất các giải pháp khả thi, phù hợp để triển khai thực hiện có hiệu quả trong giai đoạn 2022-2025. Đặc biệt, quan tâm hướng dẫn đánh giá, bổ sung các điều kiện để chuẩn bị cho việc xây dựng và triển khai Đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo 3 tuổi và 4 tuổi; nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo 5 tuổi.

Sở Kế hoạch và Đầu tư chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, UBND các huyện, thị xã, thành phố và các ngành liên quan kiểm tra, rà soát, tham mưu UBND tỉnh đầu tư, đảm bảo cơ sở vật chất cho Chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông giai đoạn 2017-2025 theo quy định.

Sở LĐ-TB&XH chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo và các ngành, Hội, đoàn thể có liên quan chỉ đạo, giám sát việc thực hiện các nội dung liên quan đến việc bảo vệ quyền lợi người lao động và quyền trẻ em trong lĩnh vực giáo dục mầm non.

UBND tỉnh Quảng Nam cũng đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh, Liên đoàn Lao động, Hội Liên hiệp phụ nữ, Hội Khuyến học tỉnh chỉ đạo các tổ chức trực thuộc tích cực tham gia các hoạt động nhằm phát triển giáo dục mầm non tại địa phương, vận động trẻ em đến cơ sở giáo dục mầm non; tăng cường phổ biến, cung cấp kiến thức chăm sóc, giáo dục trẻ đến từng gia đình. Qua đó, hỗ trợ cho trẻ mầm non gặp khó khăn có điều kiện đến trường; quan tâm đến đời sống vật chất, tinh thần cho đội ngũ giáo viên mầm non, nhất là giáo viên mầm non ngoài công lập bị ảnh hưởng của dịch bệnh COVID-19.

UBND các huyện, thị xã, thành phố xây dựng chương trình, cụ thể hoá các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp theo từng năm để chỉ đạo, triển khai thực hiện trên địa bàn phụ trách. Chỉ đạo đánh giá công tác rà soát, sắp xếp và thực hiện việc rà soát, sắp xếp mạng lưới, xây dựng các cơ sở giáo dục mầm non, định hướng phát triển giáo dục mầm non trên địa bàn đáp ứng yêu cầu phát triển giai đoạn 2022-2025, định hướng đến 2030; nâng cao hiệu quả quy hoạch, phát triển cơ sở giáo dục mầm non, đặc biệt tại các địa bàn đông dân cư, khu và cụm công nghiệp.

Bên cạnh đó, quan tâm quy hoạch, định hướng phát triển đối với các trường mầm non dân lập/tư thục, hệ thống nhóm trẻ/lớp mẫu giáo/lớp mầm non độc lập trên địa bàn gắn với rà soát, sắp xếp tổng thể chung về giáo dục mầm non tại địa phương đáp ứng nhu cầu đến trường của trẻ.

Thực hiện tốt kế hoạch đào tạo giáo viên, huy động trẻ mầm non đến trường cho từng giai đoạn trên địa bàn, phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương; rà soát, sắp xếp các điểm trường theo hướng thu gọn đầu mối, đảm bảo thuận lợi cho Nhân dân đưa trẻ đến trường và phù hợp với điều kiện thực tế của vùng, miền, địa phương. Kịp thời rà soát, thực hiện các chính sách liên quan đến hỗ trợ cho người lao động, các doanh nghiệp trong lĩnh vực giáo dục mầm non gặp khó khăn do ảnh hưởng của đại dịch COVID-19…

Được biết, theo Kế hoạch về “Phát triển Giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh Quảng Nam, giai đoạn 2020-2025”, UBND tỉnh Quảng Nam đặt mục tiêu đến năm 2025, toàn tỉnh phấn đấu huy động 35% trẻ em nhà trẻ, 95% trẻ em mẫu giáo được chăm sóc, giáo dục tại cơ sở giáo dục mầm non, trong đó 100% trẻ mẫu giáo 5 tuổi được đến trường; tỷ lệ huy động trẻ em trong các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập chiếm từ 30% trở lên…