Chuyện của những "thanh niên"... tiểu học

• “Con không ngủ với bố và thằng Cún nữa”

 Hai mẹ con đang đi chơi trong công viên, chợt nhìn thấy hai đứa bé sinh đôi giống hệt nhau rất đáng yêu chạy tung tăng, tôi bảo con gái: Con nhìn hai bé twins (sinh đôi) yêu chưa kìa!

Con bé lớp 5 kêu toáng lên: A, kia là một quả trứng gặp hai tinh trùng!

Ối giời ơi, giật mình hết cả vía. Tôi bịt mồm nó để nó khỏi bô bô giữa chốn đông người. Nó vùng ra khỏi tay mẹ rồi nói tiếp: Cô An bảo thế mà!

Trẻ tiểu học đã rất hiếu kỳ về giới tính

Hôm sau tôi đưa con đến lớp, gặp cô An chủ nhiệm. Hỏi cô đang dạy môn gì cho các con mà nó thuộc bài thế?

Cô cười rũ: Chúng nó đang được học về sự sinh sản, giới tính, về cơ thể nam và nữ rồi. Em suốt ngày bị hỏi những câu hỏi mà nghe đã… chết cười, phải cố nghiêm nghị không dám cười để giải thích cho các con. Mà càng giải thích thì chúng nó càng hỏi khỏe, lắm lúc mình cũng bí vì kiến thức trong sách rất hạn chế, phải tìm cách giải thích sao cho phù hợp với nhận thức của học sinh tiểu học.

Chúng hỏi hồn nhiên lắm, còn chưa biết xấu hổ là gì. Có đứa học xong giơ tay phát biểu: Từ giờ con không ngủ với bố và thằng Tí nữa vì con sợ… tinh trùng dây ra người!

Từ hôm học môn này đến giờ, ngày nào cũng có phụ huynh đến “khiếu kiện”. Có một mẹ còn kể với cô: Cả nhà đang ăn cơm, đủ cả ông bà bố mẹ, thằng con đột nhiên hỏi: Bố ơi lúc nào thì bố xuất tinh? Làm cả nhà chết cứng cả người vì chưa chuẩn bị cho tình huống đột ngột bất thình lình đó.

Có đứa lại hỏi: Kích cỡ “cậu nhỏ” thế nào thì đạt chuẩn? “Cậu nhỏ” của bố có đạt chuẩn không? Khi nào thì bố "chào cờ"? 

Mà chúng nó toàn hỏi vào những lúc "nhạy cảm" hết sức, như đang trong bữa cơm gia đình hay lúc nhà có khách.

Học sinh gái thì hỏi cô: Làm thế nào để tinh trùng nó vào người mình được? Chả nhẽ bọn con trai nó tiêm vào à?

Cô An cười đến đỏ hết cả mặt mũi rồi bảo tôi: Bao nhiêu lần đang ngồi ăn cơm tối, em tự nhiên nghĩ đến những câu hỏi của bọn trẻ ở lớp, thế là cứ bật cười mãi không nín được, cả nhà tưởng bị dở hơi!

 * Thiếu nữ tuổi... nhi đồng

Hương đến trường và cũng sợ không kém con gái khi cô y tế thông báo có lẽ con bé lớp 4 đã... dậy thì. Mẹ còn hoảng, huống hồ con! Xin phép cô giáo cho con nghỉ học, chị đưa con Bống về nhà và bắt đầu buổi "tập huấn kỹ thuật" cho con. Nhưng ở cái tuổi "nhi đồng thối tai" này, tuy to xác hơn bạn bè, nhưng con bé còn vụng về lắm. Cái băng vệ sinh "siêu mỏng cánh" lúc lệch trước, lúc lại tụt ra sau. Không làm được, con Bống lại khóc ầm lên...

Hương kể: Đang học ở trường, con bé chợt thấy máu. Nó sợ quá chạy thẳng lên phòng y tế. Cô phụ trách y tế cho mẹ nó biết: Con bé run bần bật, tái mét mặt vì sợ, nó bảo nó sắp chết! Nó nhờ cô băng bó và gọi điện thoại cho bố mẹ đến... 

Từ đó, cứ mỗi khi con "đến tháng", Hương lại phải ngày đôi ba lần đến trường, dắt con vào nhà vệ sinh và giúp nó thay đồ. "Khổ lắm, nó có biết gì đâu, còn vụng thối vụng nát, mình mà không làm hộ thì bung bét hết.

Ai đời, có lần đang "bị" mà nó nhảy tùm ngay xuống bể bơi. Bố đưa đi chơi, đang chỗ ngã tư đèn đỏ, nó nói bô bô: Bố ơi, cái băng vệ sinh dầy hết rồi đấy, chỉ còn cái mỏng thôi. Bố nó ngượng quá, quay lại bảo: Con nói nhỏ thôi chứ, tí đi về bảo mẹ mua. Nó thản nhiên nói to như cũ: Con bảo rồi nhưng mẹ hay quên lắm, tốt nhất là bố mua luôn đi. À mà lần trước mẹ mua cái gì xì tin lắm đấy nhé!"

Hương thở dài: Lo lắm, nó còn nhỏ quá, đầu óc còn ngây ngô chưa biết gì mà cơ thể đã thành người lớn rồi. Phải canh chừng ghê lắm đấy. Không cẩn thận khéo mình mới ngoài 30 mà lên bà ngoại như chơi! 

Ở một số thành phố lớn, trẻ em gái học lớp 4 đã "bị" thì còn hơi ít, chứ lớp 5 thì cũng không phải chuyện hiếm gặp. Một bạn đồng nghiệp của tôi kể: Khi cô con gái đầu lòng 11 tuổi dậy thì, chị đã phải làm "công tác tư tưởng" rất nhiều để con khỏi hoảng hốt. Và sau khi "thụ giáo" bài học về giới tính của mẹ, nó tuyên bố: "Thôi từ giờ con không đến gần bố và thằng Cún nữa"! (em Cún của nó mới lên 3!)

Dù còn nhỏ nhưng với các lớp bán trú, giáo viên cũng nên xếp các bé trai và bé gái ngủ riêng

 * Những “chàng trai” tuổi quàng khăn đỏ

Một phụ huynh có con học tiểu học kể, sau khi nghe con gái học lớp 4 nói khi ngủ trưa ở lớp, có bạn trai cứ thích nằm sát vào nó mặc dù phía bên kia của bạn vẫn còn chỗ rộng, làm nó rất khó chịu. Chị đã đến lớp và phát hoảng khi con chỉ cho xem cậu bạn to đùng. Ngay lập tức, chị đã đề nghị cô giáo xếp các cháu trai ngủ riêng một dãy và các cháu gái ngủ riêng một dãy vì trước nay các cháu vẫn ngủ trưa theo tổ và theo chỗ ngồi. Sau đó, con bé lại kể, có hai bạn, một trai và một gái, khi không được nằm cạnh nhau nữa thì cả buổi trưa không ngủ, nằm sấp chống tay vào má và... nhìn nhau qua dãy bàn đối diện!

Xưa kia, các cụ ta vẫn quan niệm: Gái thập tam, nam thập lục (tuổi dậy thì ở con gái là 13, con trai là 16). Nhưng ngày nay, ở nhiều trường tiểu học, các em trai lớp 5 mới được quàng khăn đỏ đã có chút ria mép, hay đã vỡ giọng không phải là hiếm. Có điều, xem ra dậy thì sớm ở con trai có vẻ ít phiền phức hơn con gái. Nhưng cũng có cậu bé khá nhạy cảm, tỏ ra băn khoăn, lo lắng trước những thay đổi của cơ thể, thích thể hiện mình và bắt đầu có những tò mò với các bạn khác giới.

Cu Bi hàng xóm nhà tôi là một ví dụ, lên lớp 5, cậu không thích bị gọi là Bi nữa mà phải gọi đúng tên đi học là Nhật Quang, cậu không chịu đi chiếc xe đạp mi ni nhỏ và không đến dự sinh nhật các bé cùng phố nữa vì đấy là "chỗ của bọn trẻ con"! Mỗi khi đến lớp hay ra đường, cậu lựa chọn quần áo khá kỹ và kiên quyết không mặc những loại quần áo mà cậu cho là "trẻ con quá"!

 *Hãy làm cho trẻ hiểu biết hơn

Các chuyên gia đều cho rằng xã hội càng phát triển, mức sống càng cao thì trẻ dậy thì càng sớm. Nếu được nuôi với chế độ dinh dưỡng đầy đủ, trẻ sẽ phát triển nhanh hơn, ngược lại những trẻ có chế độ dinh dưỡng kém sẽ còi cọc và dậy thì muộn hơn. Việc hấp thụ nhiều các hoocmon, chất kháng sinh và chất phụ gia, chất bảo quản trong thực phẩm cũng như trong thuốc bổ cũng được coi là nguyên nhân trực tiếp.

Ngoài ra, việc tiếp xúc ngày càng nhiều với các phương tiện truyền thông cũng được xem là một nhân tố bổ sung. Dậy thì trước tuổi lên 10 có thể được xem là trưởng thành sớm về mặt giới tính. Sự chín sớm này khiến trẻ phát triển cơ thể nhanh hơn trẻ cùng trang lứa, và nó gây ra những rắc rối về mặt tâm lý như sợ hãi và xấu hổ.

Trẻ nhỏ cần sớm được giáo dục giới tính cũng như được hỗ trợ đầy đủ bởi hệ thống tư vấn, tham vấn về giới tính

BS chuyên khoa nhi Nguyễn Trọng An, nguyên Phó Cục trưởng Cục Bảo vệ, chăm sóc trẻ em (Bộ LĐ-TB&XH) cho biết, có những thông tin y khoa cho rằng trẻ em dậy thì sớm, nhất là trẻ gái có những nguy cơ về các bệnh liên quan đến buồng trứng, tử cung vì hoocmon sinh dục hoạt động sớm hơn bình thường. Thêm nữa, trẻ dậy thì sớm dễ mắc các vấn đề như có thai ngoài ý muốn, các bệnh lây nhiễm qua đường tình dục... do đó, cần chú trọng đến vấn đề trang bị cho các em các kiến thức về giới tính, kỹ năng sống, đặc biệt là các kỹ năng về sức khoẻ sinh sản, phòng tránh lây nhiễm qua đường tình dục và tránh sự xâm hại.

Ở góc độ là nhà quản lý, BS An đề nghị cần xây dựng hệ thống cán bộ xã hội hỗ trợ trẻ em ở cộng đồng, đội ngũ này sẽ làm công tác tuyền truyền, tư vấn, tham vấn về tâm lý cho trẻ em và gia đình khi có những sang chấn về tâm lý; hỗ trợ, can thiệp kịp thời khi có vấn đề xảy ra. Bên cạnh đó xây dựng, duy trì hệ thống tư vấn, tham vấn qua điện thoại, trên truyền hình cho trẻ em nói chung và trẻ em dậy thì sớm nói riêng.

Tuy nhiên, về giáo dục giới tính trong nhà trường, BS An cho rằng ngành giáo dục chưa đáp ứng được yêu cầu, và còn có sự nhầm lẫn giữa giới tính, tính dục và tình dục nên còn có tâm lý sợ sẽ là "vẽ đường cho hươu chạy" nếu đưa vào giảng dạy!