Phân tuyến tuyển sinh để giảm tải sĩ số học sinh

Chiều 13/8, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức Hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2018 - 2019 cấp tiểu học. Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Phạm Xuân Tiến cho biết, trong năm học này thực hiện rà soát quy hoạch mạng lưới trường lớp, đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện GD&ĐT.

Số lượng học sinh lớp 1 tăng đột biến nên sĩ số học sinh trung bình mỗi lớp học tăng cao so với nhiều năm trước, phụ huynh không giấu nổi nỗi lo lắng khi lớp học của con có tới 69 bạn.

Trước tình trạng sĩ số học sinh ở một số trường trong khu dân cư mới lên tới 60 hoặc trên 60 học sinh/lớp, ông Tiến đề nghị các phòng GD&ĐT căn cứ vào số lượng để điều chỉnh phân bố học sinh. Qua đó nhằm tránh trường hợp trong cùng khu vực, trường thì có sĩ số học sinh đông quá, trường lại ít quá. Việc phân tuyến khu vực tuyển sinh phải được tuyên truyền tốt để phụ huynh học sinh hiểu, tránh trường hợp đơn thư khiếu nại.

Ông Tiến cũng đề nghị, khi sĩ số học sinh trên lớp tăng cao, các trường cố gắng tận dụng toàn bộ cơ sở vật chất để chia lớp để giảm xuống đến mức thấp nhất có thể. Các phòng GD&ĐT tham mưu quyết liệt cho lãnh đạo địa phương để có quỹ đất xây trường. Để đảm bảo an toàn cho học sinh, các trường phải rà soát mọi chỗ mọi nơi.

Năm học này, các trường phải có đủ nhà vệ sinh. Không những đủ mà phải sạch sẽ. “Nếu học sinh phải nhịn đi vệ sinh từ sáng đến trưa, hoặc cả ngày chỉ đi 1 - 2 lần thì sẽ dẫn đến các bệnh liên quan đến tiết niệu vì thế nhà vệ sinh ở các trường cần phải được dọn dẹp sạch sẽ, vệ sinh”, ông Tiến nhấn mạnh.

Liên quan đến việc các hiệu trưởng được hợp đồng tuyển giáo viên, ông Tiến lưu ý phải thực hiện theo hướng dẫn của Sở Nội vụ và quy định UBND các quận, huyện, thị xã; có thẩm định, dự giờ, đánh giá chuyên môn chọn ra người xứng đáng nhất để tránh bị khiếu kiện. Đồng thời nhấn mạnh, các trường học nghiên cứu kỹ những nội dung thu chi tài chính để có cách làm phù hợp. Và chỉ được nhận quà cho, biếu, tặng theo đúng quy định của pháp luật.